上課時，專注聽課，遇重點時，大綱寫下關鍵字。
目的：幫助待會容易回想剛怎麼說的。
教完後，靜思回想，剛剛Teacher說過的話，思路重新整理，再以條列式寫出Teacher教的 ＋ 自己想法及自己所知或實驗操作後優缺點寫下來。
- Apr 20 Sun 2014 22:44
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筆記
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